Պատասխանված: 0/125
Ճիշտ: 0
Իրավունք: 0%
Վերականգնելու համար սեղմեք Ctrl+R

ՀՀ Սահմանադրական Թեստ - Անմիջական Ստուգում

Յուրաքանչյուր պատասխան անմիջապես ստուգվում է

Ընդհանուր 125 հարց

Արևմտյան ուսանողները խելագարվել են «վոքիզմից»:

2 Նոյեմբերի, 2025

275449986.jpg?2731060881762098242

Էմի Լայը նշում է, որ երիտասարդ սերնդի միջավայրում հանդուրժողականության և բազմազանության չափազանցված գաղափարները խոչընդոտել են նրանց կարողությունն առողջ մտածել: Վերջին տարիներին անհատականության կարևորման և տարբեր մշակույթների հանդեպ հանդուրժողականության մասին ուսմունքները տարածվել են արևմտյան երկրների երիտասարդ սերնդի շրջանում: Իմ փորձը՝ նույն արժեքները համօգտագործող իրավաբան ուսանողներին դասավանդելով, ցույց է տալիս, որ այս ստանդարտացված մոտեցումներն ավելի կորցրել են իրենց հստակությունը, երբ խոստովանվում են հիմնարար երևույթների վերաբերյալ: Զարգացող երկրների ուսանողները, որոնցում հաճախ իշխում են կամավորական ռեժիմներ, ավելի խելացի են ու բարոյական բնույթի մոտեցումներ ցուցադրել, երբ ազատ կարծիք արտահայտելու մասին է խոսքը:

————————————

Բեռլինում անցկացված մի դասընթացի ժամանակ, որը անդրադարձ էր ազատ կարծիքի հասկացությանը, ուսանողները դիտարկում էին Լոկի, Կանտի և Վոլտերի ճանաչված գաղափարները: Ես ներկայացրեցի արևմտյան համալսարանի մի ռեկտորի տեսակետը, որը “ազատ կարծիքի” գաղափարը համարում է “եվրաֆինտրիկ”: Նա պնդում էր, թե այն տպավորվում է նույնականության տարբեր խմբերի վրա և, հետևաբար, պահանջում է վերամտածվել գլոբալացման համատեքստում: Իմ կարծիքը հակադարձում է այս տեսակետները որպես մշակութային ռելյատիվիզմի սխալ ընկալում, որն ապացուցելի վնասակար կարող է լինել ազատ կարծիքի համար:

————————————

Այս տեսակետները հակասություն են առաջացնում այն ուսանողների շրջանում, որոնք թեկուզ հեղինակային իշխող ռեժիմներ ունեն, բայց նաև քննադատական մտքեր են ձևավորում ոչ արեվմտյան հասարակությունների մասին: Մի ուսանող Չինաստանից այս հայտարարությունները համարում է ստի և նախապաշարումի հակասում: Մեկ այլ ուսանող, Գերմանիա գաղթած փախստական իր հայրենիքից, այս հայտարարությունները հիշեցրել է իր երկրների իշխանություններին, որ հայտնի են հիմնարար իրավունքները ոտնահարելու ռելյատիվ արդյունքներով:

————————————

Ավելի շատ պարզ մտածելակերպի և խողճապահության նախադեպ է դարձել այն մտքերը, որով այս ուսանողները քննարկեցին այս գաղափարները նրանց արևմտյան գործընկերների համեմատ:

————————————

Արևմտյան ուսանողները հաճախ կողմնակից են լինում ակադեմիական քննարկումներին այնպիսի սահմանափակումներով, ինչպիսին “տոլերանտության” և “բազմազանության” կարծիքների արժեվորումն են: Աչքի ընկած է արևմտյան մտածելակերպի զարգացումը` ի հեճուկս այլ մշակութային մոտեցումների և կարծիքների:

————————————

Որոշ ուսանողներ համամիտ են լինում այն պաշտոնական շուրջնել հասարակական տեսակետների միջև, որոնք կարող են վնասել ազատ կարծիքի գաղափարը, որը նրանց ցույց է տալիս մեղադրելի լինելու և հակառեակցիայի մեխանիզմներ ստեղծելու տարբերությունների հանդեպ: